Sprachzertifikate für insgesamt 28 Schülerinnen und Schüler

EMG sahnt bei Cambridge-Prüfungen ab

Geballte Fremdsprachenkompetenz: Die Gruppe der Q1-Schüler unter den Ausgezeichneten

Wie seit vielen Jahren stellten sich auch in diesem Jahr wieder einige sprachbegabte Schülerinnen und Schüler des Ernst-Mach-Gymnasiums den Sprachprüfungen der University of Cambridge. Nach langer Zeit haben erstmals wieder acht Schülerinnen und zwei Schüler die FCE und die anspruchsvolle Prüfung CAE (Cambridge Advanced Certificate) absolviert.

Im März legten bereits 18 Schülerinnen und Schüler der Stufe 9 die Prüfung PET (Preliminary English Test) ab und waren glücklich und stolz über ihre Auszeichnung. Dabei erreichten Jan Müller (9e), Fynn Goossens (9d), Alicia-Sophie Gudorf (9c), Malik Masala (9d), Till Schwarzer (9d) und Johanna Seegers (9c) sogar die höchste Notenstufe „Pass with Distinction), d.h. sie zeigten Englischkenntnisse, die über dem Level B1 liegen. (Mit dem Abitur sollte man das Level B2 erreicht haben.) Alle anderen Teilnehmer erhielten ein Zertifikat auf der Stufe B1: Vincent Held (9c), Jacqueline Mendolia Calella (9b), Richard Tillmanns (9d), Anastassia Ansaldi (9d), Nicolas Brinkmann (9e), Ilayda Erdas (9b), Chiara Klinger (9b), Kayra Özdemir (9b), Julia Gierens (9e), Naike Stefanni (9d), Lisa Webb (9c), Maksim Zivkovic (9d).

Die Schülerinnen und Schüler verdanken das gute Abschneiden sicherlich auch der Teilnahme an einem Vorbereitungskurs, der als AG von der ehemaligen Englischkollegin Elke Mews durchgeführt wurde. Ihr gebührt an dieser Stelle ein besonderes Dankeschön für ihr ehrenamtliches Engagement.

Seit diesem Schuljahr gibt es am EMG einen Projektkurs in der Q1, der die Teilnehmerinnen und Teilnehmer auf die Prüfungen FCE (First Certificate of English, Level B2) und CAE (Level C1 - Universitätsniveau) vorbereitet. Zehn Schülerinnen und Schüler stellten sich der Herausforderung, diese Prüfungen abzulegen. In allen Cambridge-Prüfungen müssen die Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse in den Bereichen Lese- und Hörverstehen, Schreiben, Sprechen, Grammatik und Wortschatz zeigen. Dabei legten alle Schülerinnen und Schüler die mündliche Prüfung im Englischen Institut in Köln ab. Die gesamte Prüfung wird von zertifizierten Prüfern der Cambridge University abgenommen.

Nun, kurz vor den Sommerferien, sind auch die Ergebnisse der Q1-Projektteilnehmer da und wir können mit Stolz sagen, dass die Schülerinnen und Schüler im NRW-Vergleich sehr erfolgreich abgeschnitten haben. Drei Schülerinnen legten die Prüfung auf dem Level B2 mit sehr gutem Erfolg ab (Charlotte Senn, Clara Bosten und Antriana Koutoulaki). Sechs Schülerinnen und Schüler zeigten ihre sehr guten Englischkenntnisse mit dem Bestehen der CAE Prüfung (Level C1) (Lara Endres, Helena Kaiser, Andreas Lorenz, Tijana Milosevska, Sarah Mühlburger und Nicole Trimborn). Dabei schrammte Lara Endres ganz knapp an der Note ‚B‘ vorbei.

Besonders hervorzuheben ist die Leistung von André Friedrichs. Er erreichte in der CAE Prüfung die herausragende Note ‚A‘ und damit das höchste Niveau, das überhaupt bei Cambridge Prüfungen zu erreichen ist (Level C2 – Level of Proficiency) und das zumeist nur Muttersprachlern erlangen. Dabei erreichte André in den Fertigkeiten Reading, Use of English (Grammar) und Speaking sogar die Höchstpunktzahl.

Die Verleihung der Zertifikate folgt zu Beginn des neuen Schuljahres. Das genaue Datum wird noch bekannt gegeben. Mit den Cambridge-Zertifikaten halten die Jugendlichen einen international anerkannten und international vergleichbaren Sprachnachweis in den Händen, der für viele Unternehmen und Institute aussagekräftiger ist als Schulnoten.

Auch im kommenden Schuljahr 2016/17 findet ein Projektkurs in der Q1 zur Vorbereitung auf die FCE und CAE Prüfungen statt. Elke Mews wird auch wieder eine AG für Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen (PET) anbieten.

Kathrin Kessen

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